4. В тех случаях, когда это возможно, умственно-отсталое лицо должно жить в кругу своей сем...
4. Мүмкін болған жағдайларда, ақыл-есі кем тұлға өз отбасының ортасында немесе асыраушы отб...
сознавая вклад, который наука и техника могут сделать в удовлетворение всеобщих потребносте...
адамзаттың жалпыға бірдей қажеттіліктерін өтеуде ғылым және техниканың атқарған үлесін ұғын...
Қаныққан ерітіндіге қарағанда, азайған (регенерацияланған) амин ерітіндісі мүмкін болған кез келг...
Обедненный (регенерированный), в отличие от насыщенного, раствор амина должен анализироваться во ...
Қаныққан ерітіндіге қарағанда, азайған (регенерацияланған) амин ерітіндісі мүмкін болған кез келг...
Обедненный (регенерированный), в отличие от насыщенного, раствор амина должен анализироваться во ...
Қаныққан ерітіндіге қарағанда, азайған (регенерацияланған) амин ерітіндісі мүмкін болған кез келг...
Обедненный (регенерированный), в отличие от насыщенного, раствор амина должен анализироваться во ...
2. Никто не может быть осужден за преступление на основании совершения какого-либо деяния и...
2. Ешкім де жасаған әрекеті немесе әрекетсіздігі негізінде, егер ол әрекеті ұлттық заңдар м...
1. Мужчины и женщины, достигшие совершеннолетия, имеют право без всяких ограничений по приз...
1. Кәмелеттік жасқа толған ерлер мен әйелдер өздерінің нәсіліне, ұлтына, дініне қарамастан ...
1. Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, мед...
1. Әр адам өзінің және отбасы мүшелерінің денсаулығын әл-ауқатын қамтамасыз ететіндей, тама...
1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей...
1. Әр адамның білім алуға құқығы бар. Білім беру, ең болмағанда бастауыш және жалпы білім, ...
2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличен...
2. Білім беру адамның жеке басының толық кемелденуіне және құқықтары мен негізгі бостандықт...