а) жертвам, которые в результате тяжких преступлений получили значительные телесные поврежд...
а) аса ауыр қылмыстардың нәтижесінде айтарлықтай дене жарақаттарын алған немесе физикалық н...
21. Государствам следует периодически пересматривать существующие законы и практику для обе...
21. Өзгермелі жағдайларға әсер ету қабілеттерін қамтамасыздандыруға арналған қолданыстағы з...
2. Все люди и группы людей имеют право отличаться друг от друга, рассматривать себя как так...
2. Барлық адамдар мен топтар бір-бірінен ерекшеленуге, өздерін қалай қабылдауға еріктері қа...
1. Культура, являющаяся творением всех людей и общим достоянием человечества, и образование...
1. Бүкіл адамзаттың жаратқан туындысы және адамзаттың ортақ игілігі болып табылатын мәдение...
Среди важнейших характеристик человека основное место занимает интеллектуальная деятельност...
Адамның аса маңызды сипаттамаларының арасында интеллектуалды қызметі негізгі орынды алады. ...
3. Ребенок ограждается от любой формы дискриминации на основе религии или убеждений. Он дол...
3. Бала дін немесе наным-сенім негізіндегі кемсітушіліктің кез келген түрінен шектетіледі. ...
напоминая о принципах, содержащихся во Всеобщей декларации прав человека, Международных пак...
Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясында, Адам құқықтары жөніндегі халықаралық пакт...
d) Воспитание молодежи в духе идеалов справедливости и мира, взаимного уважения и понимания...
d) Жастарға әділетілік пен бейбітшілік идеалдары, халықтар арасындағы өзара құрмет пен түсі...
2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличен...
2. Білім беру адамның жеке басының толық кемелденуіне және құқықтары мен негізгі бостандықт...
2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличен...
2. Білім беру адамның жеке басының толық кемелденуіне және құқықтары мен негізгі бостандықт...